y Título de Psicólogo pelo Centro Universitário Paulistano (Unipaulistana) – Nos atendimentos de adultos, utilizou a abordagem da Terapia Cognitivo-Comportamental;
y Pós-graduando (especialização) em Divulgação Científica pela Universidade de São Paulo (USP);
y Formado em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto Psicológico do Controle do Stress nas áreas da Infância, Adolescência e Educacional (CPCS);
y Formado em Terapia Cognitivo-Comportamental De Transtornos da Ansiedade pela Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC);
y Formado em Transtornos Somatoformes e Dissociativos: diagnóstico e tratamento pela Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC);
y Formado em Programas de Habilidades Sociais e Análise do Comportamento: diversidade e questões atuais pela Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC);
y Formado no Protocolo de Avaliação e Tratamento do Transtorno de Pânico e Agorafobia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ);
y Formado no tema De Jogos A Cachorros: o processo de decisão e de intervenção do terapeuta na clínica com crianças pela Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC);
y Membro da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC);
y Membro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC);
y Coordenador Geral do Instituto de Saúde Cognitiva Aplicada (INSCA).
y Título de Bacharel em Psicologia pelo Centro Universitário Paulistano (Unipaulistana);
y Título de Psicóloga pelo Centro Universitário Paulistano (Unipaulistana);
y Formada em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto Psicológico do Controle do Stress nas área da Infância, Adolescência e Educacional (CPCS);
y Pós-graduada (especialização) em Terapia Comportamental e Cognitiva pela Universidade de São Paulo (USP);
y Formada em Terapia Cognitivo-Comportamental De Transtornos da Ansiedade pela Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC);
y Formada em Transtornos Somatoformes e Dissociativos: diagnóstico e tratamento pela Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC);
y Formada em Programas de Habilidades Sociais e Análise do Comportamento: diversidade e questões atuais pela Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC);
y Formada no Protocolo de Avaliação e Tratamento do Transtorno de Pânico e Agorafobia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ);
y Formada no tema De Jogos A Cachorros: o processo de decisão e de intervenção do terapeuta na clínica com crianças pela Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC);
y Membro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC);
y Coordenadora Científica do Instituto de Saúde Cognitiva Aplicada (INSCA).
y Graduação em Medicina pela Faculdade de Medicina do ABC (FMABC);
y Pós-graduada (especialização) – Residência médica em psiquiatria geral pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP).
y Graduação em Medicina pela Universidade de São Paulo (USP);
y Pós-graduado (especialização) – Residência médica em psiquiatria na área da Infância pelo Instituto de Psiquiatria Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-USP);
y Pós-graduado (especialização) – Residência médica em psiquiatria geral pelo Instituto de Psiquiatria Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-USP).
y Título de Bacharel em Psicologia pela Universidade Braz Cubas (UBC);
y Título de Psicóloga pela Universidade Braz Cubas (UBC);
y Licenciatura pela Universidade Braz Cubas (UBC);
y Pós-graduada (especialização) em Psicopedagogia pela Faculdade de Ensino Superior de Marechal Cândido Rondon;
y Formada em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto Psicológico do Controle do Stress nas área da Infância, Adolescência e Educacional (CPCS);
y Formada no Protocolo de Avaliação e Tratamento do Transtorno de Pânico e Agorafobia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
y Título de Bacharel em Psicologia pela Universidade de Santo Amaro (UNISA);
y Título de Psicóloga pela Universidade de Santo Amaro (UNISA);
y Pós-graduada (especialização) em Terapia Comportamental e Cognitiva pela Universidade de São Paulo (USP);
y Formada em Terapia Comportamental dos Transtornos da Infância: Uma Atualização pela Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC);
y Formada em Comportamento Verbal e Contingências Comportamentais Entrelaçadas: Implicações no Processo Clínico pela Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC);
y Formada em Questões de Difícil Manejo na Terapia Infantil e Orientação Familiar pela Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC);
y Título de especialista em Psicologia Clínica pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP);
y Membro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC).
y Título de Bacharel em Psicologia pela Universidade de Buenos Aires (UBA);
y Título de Psicóloga pela Universidade de Buenos Aires (UBA);
y Diploma revalidado pela Universidade de São Paulo (USP);
y Pós-graduada (especialização) em Terapia Breve com Orientação Sistêmica-Cognitivo-Comportamental pela Fundação Instituto Gregory Bateson (FIGB);
y Pós-graduada (espacialização) em Transtornos de Ansiedade na Terapia Cognitivo-Comportamental pela Associação Argentina de Transtornos de Ansiedade (AATA);
y Pós-graduada (espacialização) em Terapia de Casal e Familiar pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC);
y Formada em Transtornos de Ansiedade: Transtorno Obsessivo-Compulsivo, Fobia Social, Fobia Especifica pelo Centro de Terapia Cognitivo-Comportamental e Ciências do Comportamento (CETECIC);
y Formada em Avaliação Psicológica de Crianças: Diagnósticos Diferenciados pela Universidade de Buenos Aires (UBA);
y Formada em Controle do Stress pelo Centro de Terapia Cognitivo-Comportamental e Ciências do Comportamento (CETECIC);
y Aperfeiçoamento em Psicologia Positiva pelo Instituto de Psicologia Positiva & Comportamento (IPPC);
y Formada em Clínica da Depressão: Terapia Cognitivo-Comportamental pela Universidade de Buenos Aires (UBA).
y Título de Bacharel em Psicologia pela Universidade Paulista (UNIP);
y Título de Psicóloga pela Universidade Paulista (UNIP);
y Licenciatura pela Universidade Paulista (UNIP);
y Formada em Intervenções Sistêmicas na Mediação de Conflitos Familiares pelo Apreendhere (Apreendhere);
y Formada em Urgências Psicológicas no Hospital Geral no Hospital do Servidor Público Municipal de São Paulo (SPM-SP);
y Formada em Acompanhamento Terapêutico (AT - Atendimento psicológico domiciliar home care ou extra-consultório) na Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HC-FMUSP).
y Título de Bacharel em Psicologia pela Universidade São Judas Tadeu (USJT);
y Título de Psicóloga pela Universidade São Judas Tadeu (USJT);
y Pós-graduada (especialização) em Terapia Comportamental pelo Núcleo Paradigma (Paradigma).
y Título de Bacharel em Psicologia pela Universidade de Santo Amaro (UNISA);
y Título de Psicóloga pela Universidade de Santo Amaro (UNISA);
y Formado em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto Psicológico do Controle do Stress nas áreas da Infância, Adolescência e Educacional (CPCS);
y Pós-graduada (especialização) em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto Psicológico do Controle do Stress (CPCS);
y Título de especialista em Psicologia Clínica pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP);
y Membro da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC).
y Título de Bacharel em Psicologia pela Universidade de Santo Amaro (UNISA);
y Título de Psicóloga pela Universidade de Santo Amaro (UNISA);
y Curso de Atualização em Ansiedade e Depressão pelo AmbAn e GRUDA do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HC-FMUSP);
y Formada em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Centro de Estudos de Terapia Cognitivo-Comportamental (CETCC);
y Pós-graduada (especialização) em Terapia Comportamental e Cognitiva pela Universidade de São Paulo (USP);
y Membro da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC).
y Título de Bacharel em Psicologia pela Universidade de Santo Amaro (UNISA);
y Título de Psicóloga pela Universidade de Santo Amaro (UNISA);
y Pós-graduada (especialização) em Terapia Comportamental e Cognitiva pela Universidade de São Paulo (USP).
Areas de atuação
y Título de Bacharel em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM);
y Título de Psicóloga pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM);
y Formada e certificada em Terapia Processual (TP) pelo fundador da abordagem Prof. Dr. Irismar Reis de Oliveira;
y Formada em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Centro de Estudos de Terapia Cognitivo-Comportamental (CETCC);
y Pós-graduada (especialização) em Terapias Cognitivo-Comportamental em Saúde Mental pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HC-FMUSP).
Areas de atuação
y Título de Bacharel em Psicologia pela Universidade São Judas Tadeu (USJT);
y Título de Psicóloga pela Universidade São Judas Tadeu (USJT);
y Pós-graduada (aprimoramento) em Terapia Cognitivo-Comportamental pela Universidade São Judas Tadeu (USJT).
Areas de atuação
y Título de Bacharel em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM);
y Título de Psicóloga pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM);
y Magistério pelo Instituto Madre Mazzarello;
y Formada em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Centro de Estudos de Terapia Cognitivo-Comportamental (CETCC);
y Pós-graduada (especialização) em Terapia Cognitivo-Comportamental em Saúde Mental pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HC-FMUSP).
Areas de atuação
y Título de Psicóloga pela Universidade Bandeirante (UNIBAN);
y Formada em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Centro de Estudos de Terapia Cognitivo-Comportamental (CETCC);
y Extensão em Psicologia experimental (Terapia Comportamental) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC);
y Extensão em Terapia Cognitiva Comportamental pelo Instituto IPED;
y Curso aberto em Pessoas difíceis – Conflitos e sobrecarga da equipe de saúde pelo Albert Einstein Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa;
y Curso sobre o tratamento dos casos complexos em Saúde Mental pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo (Santa Casa).
Areas de atuação
y Magistério pelo Instituto de Educação Nove de Julho;
y Licenciatura Plena em Pedagogia pelas Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos (FICHSEG);
y Pós-graduada (especialização) em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Cidade de São Paulo (Unicid);
y Membro da Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp).
y Título de Psicóloga pelas Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU);
y Pós-graduada (especialização) em Psicologia Hospitalar pelo Hospital Albert Einstein de São Paulo (Albert Einstein);
y Certificada como Tutora Cogmed - Treino e Reabilitação da Memória Operacional) pela Pearson Brasil;
y Pós-graduada (especialização) em Neuropsicologia pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HC-USP).
y Título de Psicóloga pelo Centro Universitário Anhanguera de Santo André (UNIA);
y Pós-graduada (aprimoramento) em Psicologia Hospitalar, pelo Instituto Central do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (ICHCFM-USP) com ênfase também em Avaliação Neuropsicológica;
y Pós-graduanda (especialização) em Neuropsicologia e formação em Reabilitação Cognitiva pelo Núcleo de Estudos Prof. Dr. Fernando Gomes Pinto.
y Título de Bacharel em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM);
y Título de Psicóloga pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM);
y Pós-graduada (especialização) em Psicologia Hospitalar pelo Hospital Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo (Santa Casa);
y Pós-graduada (especialização) em Neuropsicologia pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HC-USP);
y Pós-graduada (mestrado) em Ciências pela Divisão de Neurologia do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (HC-FMUSP);
y Pós-graduanda (doutorado) em Neurociências e Comportamento pela Universidade de São Paulo (USP);
y Formada em Reabilitação Neuropsicológica Infantil pela Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (SBNp) e Universidade Federal de Goiás (UFG);
y Formada em Neuropsicologia em problemas de leitura e escrita pela Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (SBNp) e Universidade Federal de Goiás (UFG);
y Formada na Bateria computadorizada PROA pela Sociedade Brasileira de Neuropsicologia (SBNp) e Universidade Federal de Goiás (UFG).
y Título de Bacharel em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC);
y Título de Psicóloga pela Universidade Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC);
y Pós-graduada (mestrado) em Psicologia nas áreas de Processos Psicossociais, Saúde e Desenvolvimento Psicológico pela Universidade Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC);
y Pós-graduada (especialização) em Neurofeedback pelo The Learning Curve, Inc;
y Extenção em Neuropsicologia pelo Centro de Estudos em Neurociências "Prof. Dr. Raul Marino Jr.", Instituto Neurológico de São Paulo (INESP);
y Pós-graduanda (doutorado) em Psiquiatria e Psicologia Médica pelo Laboratório Interdibsciplinar de Neurociências Clínicas da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP);
y Membro-Fundadora da Associação Brasileira de Biofeedback (ABBio).
Francine Nunes Ferreira
